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          科研咨政

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          省委黨校(行政學院)堅持開放創新 推進智庫建設

          發布時間:2022-06-13作者:來源:辦公室分享到:

          習近平總書記提出“希望黨校成為黨和國家的重要智庫”?!饵h校(行政學院)工作條例》規定,黨校(行政學院)是黨和國家的哲學社會科學研究機構和重要智庫。校(院)深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神和《條例》要求,推動智庫建設,依托自身優勢,面向社會,搭建多元平臺,建立開放的體制,在深化交流合作中打造具有黨校鮮明標識的高端智庫。

          一是利用“教員學員”優勢。發揮專家、學術帶頭人、研究骨干、智庫核心團隊作用,加強對青年教研人員的專業培訓和實踐鍛煉,打造新型咨政團隊。用好學員資源,發揮學員實踐經驗豐富等優勢,組織主體班次咨政活動,加強優化組合,鼓勵教師與學員之間、學員與學員之間“結對”研究,形成一批決策影響力大、社會效應好的成果。

          二是運用“主建共建”平臺。打造“1+1+8”智庫體系,主建一批省重點智庫和省重點培育智庫,匯聚人才,建“庫”出“智”,著力打造在全省示范引領、在全國具有重要影響力的精品智庫。組建跨研究中心、跨學科、跨部門團隊,聚焦重點研究領域,加強集體攻關,聚焦關鍵人、核心團隊和學科建設,細化實化年度重點任務,實行全員量化考核。

          三是統籌“系統內外”資源。爭取中央黨校(國家行政學院)對校(院)智庫建設的指導支持,深入推進長三角地區黨校(行政學院)智庫聯盟建設,加大對市縣黨校(行政學院)智庫人才培訓和業務指導力度,形成系統發展合力與系統優勢。與省委宣傳部、省內高校和科研院所之間加強交流合作。

          此外,創新“管理服務”機制。建立健全選題征集、聯合研究、成果審核報送機制,以及教育培訓、對接指導、督查檢查推進機制。創新完善激勵約束機制,健全科學的成果考核評價標準,完善成果評價制度,發揮好考核評價體系引導作用。建立教研咨一體化相互促進、協同發展工作機制,形成“教學出題目、科研做文章、成果進課堂、建議進決策”良好局面。

          2020年以來,校(院)上報省委省政府 326 篇咨政報告,232 篇獲得省級領導肯定性批示。今年截至當前校(院)上報省委省政府 51篇咨政報告,24篇獲得省級領導肯定性批示。

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